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ECON10005 · Quantitative Methods 1 · 期末复习指引

计量方法 1

这门课不是"背公式",而是选对方法 → 算对数字 → 写对结论。整门课只有一条主线、一套逻辑,从第 6 周起反复使用。 本指引把 22 讲课件拆成 8 类题型,配上分值地图与 14 天计划,让你把"看着眼熟"变成"条件反射"。

期末 50% · 有 HURDLE 2 小时闭卷 公式表 + Excel 数值表随卷提供 Casio FX82 计算器

一、这门课到底在讲什么

一句话:QM1 = 教你用数据做商业决策。它给你一段商业情境和一堆数字,让你判断"该用哪个方法",然后算出来、解释清楚。

全课程只有一条主线,先记住它,后面 12 周就都顺了:

① 看数据 图表 · 均值 · 离散度 ② 给不确定性建模 概率 · 随机变量 · 正态 ③ 从样本猜总体 抽样分布 · CLT · t ④ 做决策 CI · 检验 · 回归 Week 1–2 从 Week 6 起,全部内容都是"统计推断",而推断的核心逻辑只有一套
图 1:QM1 全课程主线。描述统计打地基,概率提供语言,推断才是真正拿分的战场。

从第 6 周开始,你遇到的每一个公式——单样本 z、单样本 t、双样本 t、两比例 z、回归斜率 t——都是下面这一行的不同"填法":

QM1 万能引擎(全课程最核心的一行) \[ \text{检验统计量} = \frac{\text{样本估计值} - \text{假设的总体参数值}}{\text{估计量的标准误}} \]
分子是"你的数据说参数是多少",分母是"这个估计值的不确定性有多大"。分子除以分母,就是"偏离假设多少个标准误"。
💡
把这一行刻进脑子

看到题先问三件事:谁是"样本估计值"?谁是"假设值"?分母用哪个标准误?这三问答对了,公式自然就拼出来了——你根本不需要"背"单样本 t 和双样本 t 的区别。

二、三大板块与分值权重

把 12 周按时段切成三块。注意右列的"期末重要性"——它直接决定你每天该把 2 小时花在哪。

板块周次内容期末重要性
Ⅰ 描述统计 Week 1–2 数据类型、频数分布与直方图、图表选择;均值/中位数/众数、方差/标准差/变异系数、z 分数、百分位与 IQR、协方差与相关系数、偏态 ★★☆☆☆
约 10–13 分,属"送分题",必须全拿
Ⅱ 概率与分布 Week 3–5 概率法则、条件概率与列联表、离散分布(期望/方差/均匀/Bernoulli/二项)、连续分布(均匀/正态)、正态查表与反求分位数 ★★★☆☆
约 20–24 分,公式集中、套路固定
Ⅲ 统计推断 Week 6–11(+12) 抽样分布与 CLT、置信区间(z/t/比例)、单样本假设检验(临界值法与 p 值法、两类错误与功效)、双样本检验(独立/配对/两比例)、简单线性回归与推断 ★★★★★
约 63–70 分,决胜区
🎯
最重要的一条复习策略

推断部分(Week 6–12)占了全卷约 2/3 的分。把 28 小时平均分给 11 周 = 严重低效;按分值分配时间才是正解。基础差也不用怕:先花 1 天补基础(见 基础补强),再全力压推断。

三、12 周课程地图

下面这张表是"目录级"的全局感。每一周的点开对应页面,里面有逐考点、公式、图形、例题与自测。

周次主题教材章节预测分值
W1导论:术语、数据类型、抽样与伦理;数据可视化(频数分布、直方图、偏态)Ch 1 & 2 / Ch 34–6
W2图表选择 + 集中趋势;变异性、z 分数、分位数、协方差与相关系数Ch 3 & 4 / Ch 48–12
W3概率基础:样本空间、事件、加法法则;条件概率、乘法法则、列联表Ch 57–10
W4离散分布:期望、方差、均匀、Bernoulli、二项;随机变量变换与求和Ch 68–11
W5连续分布:PDF/CDF、均匀连续、正态分布;正态概率计算与反求分位数Ch 79–12
W6抽样分布、无偏/有效/一致、标准误、CLT;均值置信区间(z 与 t)、比例 CICh 810–13
W7单样本假设检验:临界值法五步;两类错误、α 与 β、检验功效Ch 914–18
W8p 值法、单/双尾、比例检验;双样本检验(一):独立样本均值比较与 Welch 自由度Ch 9 / Ch 1012–16
W9均值差置信区间、配对 t 检验;双样本检验(三):两比例比较与比例差 CICh 1014–18
W10简单回归(一)(二):散点图、相关系数、回归模型与假设、OLS、残差、SST=SSR+SSE、R²Ch 1218–22
W11简单回归(三)(四):se、斜率与截距标准误、置信区间与检验、条件均值 CI vs 预测区间Ch 128–11
W12课件缺失(据 W11 Learning Objectives 推断):回归 Part III —— 完整 worked example + 回归假设再审视(残差诊断)Ch 123–5
⚠️
关于缺失的 Week 12

Week 11 课件的 Learning Objectives 明确写着 "Part III (week 12): 7. A fully worked example; 8. Regression assumptions revisited." 所以 Week 12 是第 12 章回归的收尾。本站在 Week 12 页按此预判给出了实质内容(完整回归大题 + 残差诊断),并全程标注"课件待补"。

ℹ️
本课程不考的内容(省时间)

通读 22 讲课件后确认:Week 1–11 课件完全没有出现 χ² 检验与方差分析(ANOVA,课本 Ch 11)。所以不要花时间学 F 分布、方差分析表、卡方拟合优度。唯一例外:早期练习题曾考"总体方差的置信区间"(需要 χ²),本站已在 速查表 附上这一行公式作为 10 分钟的保险。

四、考试情报摘要

先给结论,细节全在 考试情报 页。

形式与规则

  • 时长:2 小时(线上版本曾给 3 小时以容纳公式排版上传)
  • 权重:50%,且 是 HURDLE——期末必须及格,否则整门课不及格
  • 题型:以结构化大题为主,每题下设 (a)(b)(c)…;近年首题常为选择题
  • 允许材料:Casio FX82 计算器、外文纸质词典、公式表 + Excel 数值表随卷提供

由此推出的三条复习铁律

  1. 背公式价值低,"秒判题型"价值高。考试给公式表,所以练习时强迫自己"看到题干立刻说出这是哪种检验"。
  2. 过程分很值钱。假设陈述、符号定义、决策规则、结论解释各有独立分值;只写一个数字会丢一半分。
  3. 回归 + 假设检验是大分值区。做题顺序上先把这两块做完,再回头抠小分值难题。

五、你的学习路线

  1. Step 1 · 补齐前置概念(基础薄弱者必做,约 1 天)

    读 基础补强:抽样分布、中心极限定理、t 分布、p 值、自由度。这些"是什么"比"怎么算"更重要。

  2. Step 2 · 明确目标分值(约 40 分钟)

    读 考试情报,把预测分值蓝图记住,之后按分值而非按周次分配时间。

  3. Step 3 · 按 14 天计划推进(每天 2 小时)

    打开 14 天计划:读要点 40′ → 做例题 60′ → 写总结卡 20′。逐日打勾,进度条会自动记录。

  4. Step 4 · 逐周专题精修

    每天进当周的页面(W1 … W12),按"考点清单 → 例题 → 易错点 → 自测"走。

  5. Step 5 · 自测与真题演练

    用 自测与真题 的 18+ 道选择题与 6 道大题检验,最后用 速查表 做考前 1 小时的默写。

六、进入各页

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资料来源

本站内容基于 ECON10005 Week 1–11 全部 22 讲课件 + Tutorial 题型整理;考试结构信息来自 The University of Melbourne Handbook(官方课程说明)、历年公开真题样卷(公开真题)与学生论坛讨论(学生论坛),三者在 考试情报 页逐条标注来源类型。所有例题数字均取自课件原文。